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Banxico manda mensaje al mercado: ‘Estamos cerca de concluir ajustes en la tasa de interés’

30 Mar 2026
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Banxico manda mensaje al mercado: ‘Estamos cerca de concluir ajustes en la tasa de interés’ Imagen tomada de: https://x.com/Banxico
  • La fortaleza del banco central descansa en su marco de conducción, el diseño institucional, una comunicación clara y un compromiso con el mandato

La gobernadora del Banco de México (Banxico), Victoria Rodríguez Ceja, defendió en entrevista con El Financiero la decisión de bajar la tasa objetivo en 25 puntos base.

Señaló que “al valorar el panorama inflacionario y la evolución de sus determinantes, considero que estamos cercanos a concluir el periodo de ajustes en la tasa de referencia”.

Una parte del mercado anticipaba que Banxico mantendría sin cambio la tasa de interés, ante el repunte de la inflación general de la primera quincena de marzo, que pasó de 3.77 a 4.63 por ciento entre enero y ese período.

Rodríguez Ceja fue directa al desestimar ese dato como detonante de política, ya que el incremento fue ocasionado en su totalidad por la volatilidad en los precios de frutas y verduras, componente sobre el que la política monetaria no tiene incidencia.

“Se trata de incrementos de precios de naturaleza transitoria que, aunque afectan nuestras cifras inflacionarias, igualmente tendrán un efecto a la baja sobre la inflación cuando disminuyan al restablecerse sus condiciones de oferta”, afirmó. Anticipó que esa normalización ocurrirá próximamente.

En contraste, señaló que la inflación subyacente se mantuvo prácticamente estable, al pasar de 4.47 a 4.46 por ciento entre la primera quincena de enero y la primera de marzo. Además, su variación mensual ajustada por estacionalidad y anualizada descendió de 6.35 por ciento en enero —cuando entraron en vigor los ajustes fiscales de inicio de año— a 3.82 por ciento en la primera quincena de marzo.

Para la gobernadora Victoria Rodríguez Ceja, ello confirma que el efecto de las modificaciones tributarias fue acotado y no hubo efectos de segundo orden.

Este comportamiento, sumado a las condiciones de holgura en la economía y al tipo de cambio como mecanismo de absorción de choques, respaldó la decisión de continuar el ciclo de recortes.

El entorno externo añadió complejidad al análisis. El escalamiento del conflicto en el Medio Oriente y el cierre del Estrecho de Ormuz han presionado los precios internacionales de energéticos y materias primas. Sin embargo, la gobernadora precisó que en México el impacto sobre los precios al consumidor ha sido hasta ahora muy limitado.

Con información de: https://www.elfinanciero.com.mx/

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El apunte del director

  • Septiembre 2026

    LA 4T, REPROBADA EN EDUCACIÓN

    El fracaso educativo de México no puede esconderse detrás de discursos, propaganda ni mañaneras. Los resultados de PISA exhiben una realidad preocupante: demasiados estudiantes mexicanos enfrentan serias dificultades en matemáticas, lectura y ciencias, competencias indispensables para desenvolverse en el mundo actual.

    Y mientras nuestros niños necesitan aprender a comprender lo que leen, resolver problemas matemáticos, dominar herramientas digitales, acercarse a la ciencia y prepararse para competir en una economía global, el modelo educativo de la 4T ha dedicado una atención desproporcionada a contenidos ideológicos y a reinterpretar episodios de la historia nacional desde la óptica política del oficialismo.

    Ese es el verdadero escándalo.

    La escuela pública no puede convertirse en extensión de ningún proyecto partidista. Los libros de texto no están para fabricar simpatizantes ni para contar la historia a conveniencia del gobierno en turno. Están para proporcionar conocimiento, desarrollar pensamiento crítico y ofrecer a millones de niños una auténtica oportunidad de movilidad social.

    Porque detrás del desastre educativo existe una enorme injusticia: las familias con recursos pueden pagar colegios, clases adicionales, idiomas y herramientas tecnológicas. Los niños de menores ingresos dependen fundamentalmente de la educación pública. Cuando ésta falla, son ellos quienes pagan la factura.

    Un gobierno que permite que sus estudiantes avancen sin los conocimientos suficientes no solamente reprueba en educación: profundiza la desigualdad y compromete el futuro del país.

    México no necesita niños adoctrinados. Necesita jóvenes preparados para pensar por sí mismos, cuestionar incluso al poder, dominar las nuevas tecnologías y competir con los mejores del mundo.

    Menos ideología y más matemáticas.

    Menos propaganda y más ciencia.

    Menos historia escrita desde el poder y más pensamiento crítico.

    La educación debería ser el gran ascensor social de México.

    La 4T corre el riesgo de convertirla en otro instrumento de su proyecto político.

    Y por sus resultados, la calificación es contundente: 

    REPROBADA.