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El TEPJF, el IIN-OEA y la AMEA invitan a la 9ª edición del Tribunal Electoral Infantil 2026, “La niñez de México y Latinoamérica tiene la palabra” Destacado

30 Abr 2026
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El TEPJF, el IIN-OEA y la AMEA invitan a la 9ª edición del Tribunal Electoral Infantil 2026, “La niñez de México y Latinoamérica tiene la palabra” Imagen tomada de: https://www.te.gob.mx/

El Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) junto al Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes de la Organización de Estados Americanos (IIN-OEA) y la Asociación de Magistradas Electorales de las Américas (AMEA) convocan a la novena edición del Tribunal Electoral Infantil (TEI) 2026: “La niñez de México y Latinoamérica tiene la palabra”, a fin de socializar entre la población infantil valores como la igualdad, la democracia y la cultura de la legalidad.

 

El concurso está abierto a niñas y niños de nueve a 12 años, quienes deberán enviar un video de entre uno y tres minutos. La recepción del material estará abierta del 30 de abril al 28 de agosto, para responder qué valores comparte la niñez latinoamericana y cómo se fomentan en la casa, escuela o comunidad; mandar un mensaje a las personas adultas sobre el conocimiento y respeto a los derechos de las infancias y adolescencias; y cómo utilizan las redes sociales y de qué manera consideran que pueden ayudar a construir una sociedad mejor.

 

El certamen, estructurado a partir de las cinco circunscripciones electorales del país, prevé la participación de niñas y niños mexicanos que vivan fuera del país y de otras nacionalidades que radiquen en el territorio nacional. Asimismo, por segundo año serán incluidos tres espacios reservados para las infancias afromexicanas, de pueblos y comunidades originarias y con discapacidad y, por primera vez, será considerado un lugar para una niña o niño de otro país de Latinoamérica.

 

El jurado estará integrado por las y los ganadores de ediciones anteriores, reafirmando el compromiso de que la decisión quede en manos de quienes han protagonizado esta experiencia, sin la intervención de personas adultas. Las niñas y los niños ganadores, además de recibir sesiones de capacitación y asesoría virtuales de personal experto del IIN-OEA, serán parte de la final del concurso, el 30 de octubre, para conformar el TEI 2026 en una sesión que será transmitida en plataformas digitales, recibiendo como reconocimiento un dispositivo electrónico (laptop o tableta) y otras sorpresas.

 

Las bases e información adicional del TEI 2026 se encuentran en el micrositio del Tribunal Electoral infantil, en la siguiente dirección:  https://www.te.gob.mx/TribunalElectoralInfantil/ ¡Te esperamos!

 

Con información de: https://www.te.gob.mx/

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El apunte del director

  • Septiembre 2026

    LA 4T, REPROBADA EN EDUCACIÓN

    El fracaso educativo de México no puede esconderse detrás de discursos, propaganda ni mañaneras. Los resultados de PISA exhiben una realidad preocupante: demasiados estudiantes mexicanos enfrentan serias dificultades en matemáticas, lectura y ciencias, competencias indispensables para desenvolverse en el mundo actual.

    Y mientras nuestros niños necesitan aprender a comprender lo que leen, resolver problemas matemáticos, dominar herramientas digitales, acercarse a la ciencia y prepararse para competir en una economía global, el modelo educativo de la 4T ha dedicado una atención desproporcionada a contenidos ideológicos y a reinterpretar episodios de la historia nacional desde la óptica política del oficialismo.

    Ese es el verdadero escándalo.

    La escuela pública no puede convertirse en extensión de ningún proyecto partidista. Los libros de texto no están para fabricar simpatizantes ni para contar la historia a conveniencia del gobierno en turno. Están para proporcionar conocimiento, desarrollar pensamiento crítico y ofrecer a millones de niños una auténtica oportunidad de movilidad social.

    Porque detrás del desastre educativo existe una enorme injusticia: las familias con recursos pueden pagar colegios, clases adicionales, idiomas y herramientas tecnológicas. Los niños de menores ingresos dependen fundamentalmente de la educación pública. Cuando ésta falla, son ellos quienes pagan la factura.

    Un gobierno que permite que sus estudiantes avancen sin los conocimientos suficientes no solamente reprueba en educación: profundiza la desigualdad y compromete el futuro del país.

    México no necesita niños adoctrinados. Necesita jóvenes preparados para pensar por sí mismos, cuestionar incluso al poder, dominar las nuevas tecnologías y competir con los mejores del mundo.

    Menos ideología y más matemáticas.

    Menos propaganda y más ciencia.

    Menos historia escrita desde el poder y más pensamiento crítico.

    La educación debería ser el gran ascensor social de México.

    La 4T corre el riesgo de convertirla en otro instrumento de su proyecto político.

    Y por sus resultados, la calificación es contundente: 

    REPROBADA.