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‘Cigarra’: ¿Qué sabemos de la nueva variante de COVID que tiene hasta 70 mutaciones?

30 Mar 2026
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‘Cigarra’: ¿Qué sabemos de la nueva variante de COVID que tiene hasta 70 mutaciones? Imagen tomada de: https://x.com/WHO
  • La nueva variante de COVID, conocida como ‘cigarra’, ya fue detectada en más de 20 países, incluido Estados Unidos

‘Cigarra’, la nueva variante de COVID-19, es vigilada por expertos debido a su capacidad de mutación, mientras observan el impacto actual en los primeros pacientes contagiados.

Esta subvariante, denominada como BA.3.2, deriva de ómicron, cepa surgida a finales de 2021 y que fue causa de uno de los repuntes más grandes de contagios desde el inicio de la pandemia de COVID.

A diferencia de su antecesora, ‘cigarra’ presenta múltiples cambios genéticos, por lo que preocupa a la comunidad científica, ya que muestra más de 70 mutaciones en su estructura, lo que podría influir en su comportamiento.

¿Qué tan grave es ‘cigarra’, la nueva variante de COVID?

Las autoridades aseguran que ‘cigarra’ se ha extendido por más de 20 países, aunque su impacto aún no es masivo.

Sin embargo, la preocupación de especialistas se debe a su capacidad de evasión inmunitaria, ya que, de acuerdo con Quadratín, esta variante “podría reducir la protección de vacunas o infecciones previas”.

Los primeros datos recopilados sobre esta variante indican que no es de gravedad clínica, y que se presenta de leve a moderada en personas vacunadas contra COVID.

Síntomas de ‘cigarra’, la nueva variante de COVID

Algunos de los síntomas detectados en la nueva variante de COVID llamada ‘cigarra’ son:

Fiebre.

Tos.

Dolor de garganta.

Fatiga.

Dolor muscular.

Dolor de cabeza.

Algunos de sus síntomas se pueden confundir con los de otras enfermedades, principalmente infecciones respiratorias, además de variantes anteriores de COVID.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) vigila el desarrollo de la variante de COVID BA.3.2, denominada aún como de bajo riesgo, pero bajo observación, por lo que las autoridades piden no bajar la guardia y mantenerse atentos a los síntomas.

Kyle B. Enfield, profesor de medicina en la Universidad de Virginia, explicó que esta variante es distinta a las surgidas en años pasados debido a que, “cada vez que el virus se replica dentro de una célula, su material genético muta”, lo que le da al virus “una ventaja sobre otras variantes”.

Esto provoca que las vacunas tarden más tiempo en identificar los virus, lo que les permite un mayor avance en el organismo.

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El apunte del director

  • Septiembre 2026

    LA 4T, REPROBADA EN EDUCACIÓN

    El fracaso educativo de México no puede esconderse detrás de discursos, propaganda ni mañaneras. Los resultados de PISA exhiben una realidad preocupante: demasiados estudiantes mexicanos enfrentan serias dificultades en matemáticas, lectura y ciencias, competencias indispensables para desenvolverse en el mundo actual.

    Y mientras nuestros niños necesitan aprender a comprender lo que leen, resolver problemas matemáticos, dominar herramientas digitales, acercarse a la ciencia y prepararse para competir en una economía global, el modelo educativo de la 4T ha dedicado una atención desproporcionada a contenidos ideológicos y a reinterpretar episodios de la historia nacional desde la óptica política del oficialismo.

    Ese es el verdadero escándalo.

    La escuela pública no puede convertirse en extensión de ningún proyecto partidista. Los libros de texto no están para fabricar simpatizantes ni para contar la historia a conveniencia del gobierno en turno. Están para proporcionar conocimiento, desarrollar pensamiento crítico y ofrecer a millones de niños una auténtica oportunidad de movilidad social.

    Porque detrás del desastre educativo existe una enorme injusticia: las familias con recursos pueden pagar colegios, clases adicionales, idiomas y herramientas tecnológicas. Los niños de menores ingresos dependen fundamentalmente de la educación pública. Cuando ésta falla, son ellos quienes pagan la factura.

    Un gobierno que permite que sus estudiantes avancen sin los conocimientos suficientes no solamente reprueba en educación: profundiza la desigualdad y compromete el futuro del país.

    México no necesita niños adoctrinados. Necesita jóvenes preparados para pensar por sí mismos, cuestionar incluso al poder, dominar las nuevas tecnologías y competir con los mejores del mundo.

    Menos ideología y más matemáticas.

    Menos propaganda y más ciencia.

    Menos historia escrita desde el poder y más pensamiento crítico.

    La educación debería ser el gran ascensor social de México.

    La 4T corre el riesgo de convertirla en otro instrumento de su proyecto político.

    Y por sus resultados, la calificación es contundente: 

    REPROBADA.